关于,作者从将对于艺术作品的基本态度分解为“善”(实用的)、“真”(科学的)、“美”(美感的)开始,先后阐释了什么是美感经验和由此产生的美。最后,提倡将美融入人生,实现真善美的统一。

说明:思维导图的制作与由此对原书内容的解构正是反问题的求解过程。对此可以参考我的文章《反问题的启示》。