在阅读学术文献或学习专著的过程中遇到百思不得其解的难点时，需注意如下几个方面：

• 广泛阅读，相互对照 ：当前正在阅读材料的表述方法与呈现形式很有可能并不适合我们自身的学术背景、知识架构与思维方式。此时，最好从中跳出来，多方搜集与研读新的文献、专著、文章，形成与已有信息的对照，从而能够换一种方式与角度尝试去理解。这样，往往能令我们茅塞顿开。

• 动手实践，增进理解 ：基于我们现有的理解，即便它并不完整或不正确，也可以先用代码将理论转化为可以执行的算法。在编程的过程中，对知识的理解得到进一步加深，先前的困惑也可能会逐渐消散。同时，在计算的过程中因为得到了具体而形象的数据，我们对知识的感性认识与定性把握便得以增强。这些是在纯粹抽象的学习与推理过程中难以获得的。

• 了解历史，形成脉络 ：了解相关学科与细分领域的发展历程，注重基本概念是为何与如何被提出与逐渐成形的。这些内容因为不属于“创新”，所以一般不会在文献资料中被提及或详细阐述。然而，在我们形成认知与达到真正理解的过程中，它们却是必不可缺的一环，因而必须亡羊补牢。由此也可以看出，从文献中很难直接得到智慧与思想方法，将其当作获取信息的渠道即可。真正的研究思想、风格、品味还得靠个人在学、思、行上的努力，以及与高人的交流。

• 避免中断，持续推进 ：不要被暂时的问题与困难彻底卡住，甚至因此中断、放弃。要坚持阅读，保持思考，带着问题持续推进。当我们有了足够的见识后，前后相互印证，之前遗留的问题往往能够迎刃而解。