现在看来，中学时代英语老师所谓的“通过上下文推断单词含义以实现快速阅读”的学习方法——当然，这也是很多人包括外教的观点——其实是急功近利的应试教育的产物。这种望文生义只会让我们的根基松动，留下无穷隐患，并最终难以灵活而准确地掌握、运用大量单词。
除了外语，任何的学习与研究都要防止这种“不求甚解”的情况出现。要相信与认可我们的一丝不苟和为此投入的大量时间，不再拿看似成果颇丰但实属浮躁、肤浅的人作为对照。这样只会扰乱心情，甚至动摇原则。更没有必要为之感到任何的难为情。只要我们足够地认真、细致、努力，对得起自己的良心与志向，那就足以为之感到踏实和骄傲了。