文献阅读方法改进
在学术文章与专著的阅读方面,我发现自己稍不留神便常常走入如下两个极端:
- 过尤不及 :过于认真地阅读以至进度极其缓慢。虽然也吸收了相当多的细节内容,但却对原本的学习目标贡献寥寥。这种情况便是事倍功半。(《论语·先进篇第十一11.16》 子贡问:「师与商也孰贤?」子曰:「师也过,商也不及。」曰:「然则师愈与?」子曰:「过犹不及。」)
- 走马观花 :一味追求效率和进度,以跳跃和不求甚解的模式浏览原文。结果看了一圈下来,不晓得主旨,抓不住要领,白白浪费了时间和精力。这时,所谓的效率其实已经“堕落”成浮躁,实质性的进度则为零。(《论语·子路篇第十三13.17》 子夏为莒父宰问政。子曰:「无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。」)
由此可以看出,在认真细致与高效粗略之间,我还拿捏不好分寸。需要进一步通过提高阅读量 、记录和整理出的笔记量 (关于笔记量,在《The Man Who Knew Infinity》一书中讲到拉马努金(Ramanujan)每月都要写两千多页(He’d need four reams of it a month.)的数学推导和演算草稿。与在如此专注和勤奋的状态下产出的工作量相比,我还有相当大的差距。),以及复习的频率 ,以期得到改进。具体的整改措施罗列如下:
- 在开始阅读前,明确自己的阅读目标 (target)、期望的收获 (deliverable)和预计投入的阅读时间 (resource)。在训练初期,由于对阅读技巧的把控尚未做到游刃有余,需将这三方面内容逐条清晰且尽可能量化地列在清单中。然后,便可以该清单作为阅读过程中的即时提醒 和阅读完成后的考核标准 。注:这里所谓的即时提醒,起到的是“君子无终食之间违仁”的效果。(《论语·里仁篇第四 4.5》子曰:「富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名。君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。」)
- 在需要认真细读的地方,应以期望的收获作为指引,把每一个环节都想得如水晶般透彻,并工整地做好笔记。笔记的整洁与否,以及是否具有形式上的结构化、内容上的条理性和最终体系的完整性,能够反映出一个人的心态是平静还是躁动,思路是清晰还是紊乱,思想是深刻还是浮浅。因此,不可不引起高度重视。
- 在需要高效略读的地方,要围绕自己的阅读目标,紧紧抓住文章或书籍的主旨思想、重要方法、技术环节、主要结论等几个关键要素,从而展开快速的阅读活动。不应一味徒快,以至于花费了时间与精力,但脑海仍旧空空如也。
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